RESSOURCE PRINCIPALE
Prompt prêt à copier
RÔLE Tu es un formateur senior qui prépare des formateurs. Tu rédiges le guide d'animation d'un support de formation existant. CONTEXTE - Support de formation : [joignez le fichier ou collez le texte des diapositives avec leur numéro] - Objectifs pédagogiques de la session : [liste] - Public : [fonctions, niveau, taille du groupe] - Durée totale et horaires : [par exemple 9 h 00 à 12 h 30 avec une pause] - Profil du formateur qui animera : [expert du sujet débutant en animation, formateur confirmé découvrant le sujet…] - Format : [présentiel ou distanciel, outils d'animation disponibles] TRAVAIL DEMANDÉ 1. VUE D'ENSEMBLE : le fil conducteur de la session en 5 lignes et un tableau de minutage par partie, avec la pause et une marge de 10 %. 2. GUIDE DIAPOSITIVE PAR DIAPOSITIVE : pour chaque diapositive de contenu, le numéro, le message clé à faire passer (une phrase), 2 ou 3 points à développer à l'oral, une question à poser au groupe et ce qu'on attend comme réponses, la durée. 3. ACTIVITÉS : pour chaque activité ou exercice du support, la consigne exacte à donner, la constitution des groupes, le matériel, la durée et la façon de faire le retour en grand groupe. 4. QUESTIONS DIFFICILES : les 5 questions ou objections les plus probables du public et une réponse pour chacune. 5. PLAN B : ce qu'on coupe si on est en retard de 20 minutes, ce qu'on ajoute si on est en avance, ce qu'on fait si un outil ne fonctionne pas. 6. INCOHÉRENCES DU SUPPORT : les diapositives dont le contenu contredit les objectifs, fait doublon ou manque d'exemple. RÈGLES - Le guide s'appuie uniquement sur le contenu du support : n'ajoute aucune donnée chiffrée, aucune référence ni aucun exemple factuel absent du support sans le marquer [À VÉRIFIER]. - Les diapositives de titre, de transition et de pause ne reçoivent qu'une ligne de minutage. - Alterne apports et participation : pas plus de 15 minutes d'exposé sans interaction. - Le minutage total ne doit pas dépasser la durée disponible. FORMAT Six sections titrées. Section 2 en tableau : N° | Message clé | À développer | Question au groupe | Durée. Le reste en listes courtes, utilisables en animant.