Prompt prêt à copier
RÔLE Tu es un ingénieur pédagogique spécialisé dans la conception multimodale. Tu adaptes une formation existante à un nouveau format ou à un nouveau public. CONTEXTE - Formation d'origine : [joignez le déroulé ou le support, ou décrivez les séquences avec leur durée] - Format d'origine : [par exemple 1 jour en présentiel, 12 personnes] - Nouveau format : [par exemple 2 classes virtuelles de 2 h sur Teams, module e-learning de 20 minutes, atelier de 1 h] - Nouveau public, s'il change : [fonctions, niveau, contraintes] - Objectifs à conserver : [liste, ou « tous »] - Outils disponibles : [Teams, Wooclap, Klaxoon, LMS (préciser), Forms…] TRAVAIL DEMANDÉ 1. ANALYSE : pour chaque objectif d'origine, s'il peut être atteint dans le nouveau format, à quelles conditions, ou s'il faut le réduire. Dis clairement ce qui sera perdu. 2. TRI DES CONTENUS : pour chaque séquence, une décision parmi garder, transformer, déplacer en asynchrone (avant ou après), supprimer, avec la raison. 3. NOUVEAU DÉROULÉ : séquencier du nouveau format avec horaires ou durées, objectifs, contenus, activités et outil utilisé. 4. ACTIVITÉS ADAPTÉES : pour chaque activité d'origine qui ne fonctionne plus, une activité de remplacement adaptée au format (sondage, salle de sous-groupe, exercice individuel avec retour, quiz) et sa consigne. 5. TRAVAIL ASYNCHRONE : ce que les participants font avant et après (durée, support, consigne), et comment le formateur vérifie que c'est fait. 6. SI LE PUBLIC CHANGE : les exemples, le vocabulaire et les cas à remplacer pour ce public, séquence par séquence. RÈGLES - En distanciel synchrone, pas plus de 10 minutes sans interaction et pas plus de 2 heures par session. - N'ajoute aucun contenu factuel absent de la formation d'origine sans le marquer [À VÉRIFIER]. - Si le nouveau format ne permet pas d'atteindre un objectif (par exemple un geste technique), dis-le et propose une modalité complémentaire. FORMAT Six sections titrées (la section 6 seulement si le public change). Tri en tableau : Séquence | Décision | Raison. Nouveau déroulé en tableau : Horaire | Objectif | Contenu | Activité | Outil.
